Accompagnement dans les pratiques du quotidien

Formation

La communication bienveillante

Durée : 3 jours (21 heures)
Présentiel

Objectifs PEDAGOGIQUES

  • Développer de l’empathie pour soi-même, ce qui se passe en moi.
  • Connaitre les 3 états du moi de l’analyse transactionnelle, pour mieux s’adapter à l’autre.
  • Les besoins, les siens, ceux des autres, savoir repérer pour communiquer.
  • Être attentif à la communication non verbale, savoir observer, écouter.
  • Appréhender l’art de la méditation, les décisions d’équipe.
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Pré-requis

Aucun pré-requis

Contenu de la formation

Contenu

  • Exposé théorique, les bases de la communication, pourquoi communiquer ?
  • La communication à travers les 5 sens, à travers les âges, quand les sens sont défaillants.
  • La bienveillance c’est quoi ?
  • Les 3 états du moi et l’utilité de les connaitre, savoir se placer dans une transaction adaptée pour rétablir la communication, l’utilité de l’analyse transactionnelle.
  • Ce qui entrave la communication, les besoins non satisfaits, le conflit comment
    on y entre et comment en sortir.
  • Le transfert, les perceptions, voir le monde à travers sa propre histoire de vie
    (pas d’intrusions dans la sphère privée, plus un appui sur la théorie pour permettre
    à chacun d’aller questionner pour lui-même, ses représentations, ses héritages).
  • La communication de soi à l’autre, en équipe, avec les personnes accompagnées,
    les familles.
  • Pratique l’art de la reformulation, le questionnement qui clarifie.

Organisation de la formation
  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Documents techniques remis à chaque participant
  • Échanges d'expériences
  • Études de cas concrets
  • Mise en situation par des jeux de rôles
  • Outils vidéo
  • Paperboard ou tableau blanc digital
Dates et lieux de formation

Dates à définir

Lieu : dans vos locaux ou les nôtres

Solutions de financement
  • Nous consulter
Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation
  • Évaluation à chaud (questions orales ou écrites, QCM, quiz ou outils digitaux)
  • Évaluation à froid (3 à 6 mois après la formation)
  • Evaluation des acquis tout au long du stage
  • Evaluation des connaissances lors de mises en situation
  • Inter
  • Intra
  • Sur-Mesure
  • Présentiel, à distance ou les 2
    04-09
    3 jours (21 heures)
    855 €
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    Dans vos locaux, les nôtres, ou à distance
    04-09
    3 jours (21 heures)
    Pré-inscription
    Demander un devis
    Formation à la demande
    04-09
    A définir
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    Formation

    Être formateur de ses pairs

    10,50 heures (1 jour et demi)

    Les apprenants seront capables d’identifier leurs responsabilités et leurs champs d’action par
    rapport à leur moniteur. Montrer leur légitimité quant à la nouvelle fonction occupée.
    Transmettre un savoir-faire en ayant une posture et une communication bienveillante et
    d’égal à égal entre pairs.

    Formation

    Être parrain de ses pairs

    10,50 heures (1 jour et demi)

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