Accompagnement dans les pratiques du quotidien

Formation

Prise en charge de la personne vieillissante

Durée : 2 jours (14 heures)
Présentiel

Objectifs PEDAGOGIQUES

  • Acquérir des connaissances suffisantes pour comprendre les troubles du comportement de la personne âgée, en situation de handicap ou non et avec ou sans pathologie(s).
  • Adapter son attitude et son comportement face aux personnes âgées atteintes de troubles de la personnalité.
  • Mettre en œuvre une pratique professionnelle conduisant au bien-être de la personne au sens institutionnel et personnel.
  • Être force de proposition pour une prise en charge institutionnelle efficiente et adaptée.
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A qui s'adresse cette formation
Public visé
Professionnels du secteur médico-social
Pré-requis
Sans prérequis
Contenu de la formation

Contenu

  • Définir l’institution d’accueil et la prise en charge de la personne vieillissante : statistiques des institutions et vieillissement démographique au sein de l’institution (personnel et personnes accueillies), textes de référence, éthique, projet institutionnel, modalités de la prise en charge, outils d’évaluation.
  • Définir le vieillissement ordinaire, ses pathologies et l’impact des effets.
  • Identifier les pathologies et les différents troubles du comportement : désorientation, agressivité, les crises d’angoisse, d’anxiété, la démence dégénérative, la maladie d’Alzheimer, de Parkinson et autres pathologies.
  • Analyser ses propres réactions et comportements face aux troubles induits.
  • Appliquer des comportements adaptés face aux réactions imprévues.
  • Maîtriser les techniques de communication.
  • Utiliser les techniques de relaxation.
  • Optimiser la transmission des informations.

Organisation de la formation

Intervenant(e) : psychologues et intervenants spécialisés dans le secteur social et médico-social.

  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Documents techniques remis à chaque participant
  • Échanges d'expériences
  • Études de cas concrets
  • Mise en situation par des jeux de rôles
  • Outils vidéo
  • Paperboard ou tableau blanc digital
  • Vidéoprojecteur
Dates et lieux de formation

Dates à définir

Lieu : Dans vos locaux, ou les nôtres

Solutions de financement

 

 

  • Nous consulter
Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation
  • Évaluation à chaud (questions orales ou écrites, QCM, quiz ou outils digitaux)
  • Évaluation à froid (3 à 6 mois après la formation)
  • Evaluation des connaissances lors de mises en situation
  • Fiche d'évaluation
  • Inter
  • Intra
  • Sur-Mesure
  • Présentiel, à distance ou les 2
    04-04
    2 jours (14 heures)
    855 €
    Pré-inscription
    Demander un devis
    Dans vos locaux, les nôtres, ou à distance
    04-04
    2 jours (14 heures)
    Pré-inscription
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    Formation à la demande
    04-04
    A définir
    Demande sur mesure

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    Développement et adaptation de l’art thérapie comme outil thérapeutique dans des projets
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    l’action de ses propres collègues et à représenter l’autorité hiérarchique dans la transmission d’attentes ou de consignes sans en avoir la pleine légitimité.
    Les compétences développées sont alors autant managériales, relationnelles que techniques, pour susciter l’adhésion et faciliter la collaboration de tous, autour de projets et perspectives qui font sens dans l’intérêt de la mission à réaliser et de la dynamique d’équipe, qui s’appuie également sur ce leadership non hiérarchique.

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    parvenir à une posture acceptable et constructive ?

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